| 欄位名稱 | 資料內容 |
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| Identifier(館藏號) | nsysu_yu_lit_theys_0002233 |
| Title(題名) | “兩類結構”嘗試教學法在閱讀教學中的運用——以余光中《鄉愁》教學為例 |
| Subject(主題和關鍵詞) | 類別：余學研究－已出版－期刊 關鍵字：閱讀教學、類結構、教學主張、余光中、《鄉愁》、自主學習、策略性知識、語言情境、認知發展、閱讀訓練 |
| Description(描述) | 人民教育 2011年Z2期 馬偉平 |
| Type(資料類型) | 余學研究－書序－他述 |
| Source(來源) | 北京市 : 中國教育報刊社－2011－大陸 |
| Creator(著作者) | 國立中山大學 |
| Publisher(出版者) | 國立中山大學 |
| Contributor(貢獻者) | 國立中山大學 |
| Rights(管理權) | 國立中山大學 |
| Format(資料格式) | 頁數： |
| Language(語言) | 中文 |
| CreationDate(創作日期) | 2014-07-31 |
| EditionDate(編修日期) | 2016-03-10 |
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余學研究---他述評論
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