“兩類結構”嘗試教學法在閱讀教學中的運用——以余光中《鄉愁》教學為例
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詮釋資料 Dublin Core
| 館藏號 | nsysu_yu_lit_theys_0002233 |
| 題名 | “兩類結構”嘗試教學法在閱讀教學中的運用——以余光中《鄉愁》教學為例 |
| 著作者 | 國立中山大學 |
| 資料類型 | 余學研究－書序－他述 |
| 來源 | 北京市 : 中國教育報刊社－2011－大陸 |
| 描述 | 人民教育 2011年Z2期 馬偉平 |
| 出版者 | 國立中山大學 |
| 語言 | 中文 |
| 創作日期 | 2014-07-31 |